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二年级组教研活动 
 日期:2017/12/22  阅读次数: 921  来源:陆丽琴   
 

与部编同行,关注语文核心素养

——万向小学“美丽课堂”之二年级组教研活动

为了帮助教师全面理解、深入领会语文课程标准的基本理念,准确把握部编语文教材的编写意图,在今后的教学工作中更好地使用新教材,20171130日,万向小学二年级语文组在多媒体教室举行“美丽课堂”校本教研活动。封海宏老师执教《雾在哪里》,全校语文教师和同年级组的教师一同参加本次活动。

封老师为老师们带来了一场精神盛宴。她以小小天气预报员开启课堂,激发学生阅读兴趣;以“雾的顽皮淘气”为线索,巧妙运用电子白板、微录音等现代化教学手段,指导圈画关键词句,培养学生仔细阅读的习惯和初步的阅读批注能力,并根据文本特点找准语言教学点,在语言教学中提升了学生的思维,发展了学生的情感;以读代讲,引导学生在反复地读,师生合作读、问答读等多样地朗读过程中,发现课文段落中的写作规律。封老师以全新的教学理念,充分、合理地利用多媒体技术,以独具匠心的设计、扎实的教学基本功、精湛的课堂教学手段和方法,将自己精心准备的教学设计展现于课堂,彰显个人教学魅力,使课堂精彩不断。
   
  

本次活动二年级语文组采取了“草根磨课”的研讨模式。活动前期,组内教师在确定好上课课型后,大家一起讨论、研磨课例,了解、沟通教学策略等。


田佳春老师是计算机专业毕业,自告奋勇制作课件。之后陆利琴老师、田佳春老师、吴佳文老师根据自己的教学风格和所在班级的特点,分别在自己班级进行了试水教学。陆老师和蔼可亲、娓娓道来,田老师情绪饱满、扣人心弦,吴老师沉稳大方、轻松自在。三位老师的课受到听课老师的一致好评。本次活动三年级组成员和校领导一起参与听课、评课、改课。每次课后,听课老师进行畅所欲言的交流,大家各抒己见,充分肯定了课堂的优点,也指出了不足之处,真诚的提出了自己的教学设想,让开课老师收获满满,教学能力得到极大提升。                 

此次活动让老师们受益匪浅,通过学校搭建的锻炼自己、展示才干、交流学习的平台,在教学方面得到了磨炼、提升,迅速成长。老师们对部编教材有了正确的认识,更加理解了编者的意图,对用好部编新教材,教好语文充满了热情和信心。

 
 
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