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万向小学:张天孝特级教师宁围工作站小学数学第二次教学研讨活动在万向小学举行 
 日期:2017/4/20  阅读次数: 2619  来源:何雪君   
 

万向小学:张天孝特级教师宁围工作站小学数学第二次教学研讨活动在万向小学举行

419日,张天孝特级教师宁围工作站小学数学教学研讨活动在萧山区万向小学举行,新思维教研员徐旭老师和来自宁波市奉化区教师进修学校小学研修部主任、小学数学教研员宋煜阳老师给予了学员们细心的指导。新塘片名师工作站的老师们也参与了活动。这次活动的研修主题是《三角形的认识》,主要通过同课异构、小组讨论、汇报交流、专家点评、专题讲座等形式开展。活动中,万向小学校长莫建忠老师和万向小学总务主任倪灿东老师分别演绎了《三角形的认识》。莫校长风趣幽默的教学风格,大气的教学方式让学生非常喜欢,通过让学生画一画、摆一摆、说一说、看一看等一系列活动,引导学生探究三角形的有关特征,通过让学生用三根小棒摆三角形和用四根小棒摆四边形的这一教学活动,让学生理解三角形的稳定性和四边形的易变性,非常精彩!倪灿东老师稳重务实的教学风格也受到了在场老师的一致好评,他从四边形的特征出发引出三角形的认识,将“高”这个重难点贯穿整个课堂,通过新旧知识的联系与沟通,让学生更好的掌握了三角形的特征,从而突破了本节课的教学重难点,学生掌握起来也非常的轻松自如。这两节课都给再座的老师留下了深刻的印象,让大家获得了很多启发,真可谓是获益良多

 宋老师和徐老师也给予了两位老师很高的评价,肯定了他们在课堂教学中的优点,也提出了自己的看法和建议。宋老师还亲身演绎了《三角形的认识》一课,让大家眼前一亮,生动的语言,精彩的教学环节,精心设计的教学过程,让学生融入其中,听课老师也融入其中。之后宋老师还对《三角形的认识》这个单元做了专题讲座,对不同版本的内容编排进行了梳理和对比,分析了三角形教学和四边形教学的类似之处,让学员们受益匪浅。

   
   

 

 
 
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