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出发,以生命的名义---万向小学校本生命课程建设纪实 
 日期:2015/1/19  阅读次数: 2740  来源:丁水法   
 

出发,以生命的名义---万向小学校本生命课程建设纪实

2015116下午,长山小学的会议室非常热闹,城北片所有学校在这里举行2014年度的亮点工作阐述。来自小学组的万向小学讲述的是他们学校进行多年的校本生命课程故事。丁水法校长通过三个生命之问“做,就对了吗?”“孩子在哪里?”“教育在哪里?”,提出了学校需要怎样的真教育。通过四个生命之行“顺势而为,因势利导”“以人为本,尊重生命”“构建手册,固化活动”“实践研究,促进生长”讲述了万向小学在校本生命课程开发的过程中的众多故事。通过七个生命之果总结了他们在校本生命课程中的收获。最后丁水法校长展望了万向小学校本生命课程发展的设想。他说:“昨天,我们很用心于课程建设,今天我们很专心于课程的开发,也相信,孩子们的明天,一定会因为课程建设的逐渐推进而变得很开心”。

 

 

 

 
 
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